چطور با حفظ میراث فرهنگی از گردشگری درآمدزائی کنیم؟

به گزارش ایسنا، به نقل از روابط عمومی مرکز گردشگری علمی-فرهنگی دانشجویان ایران(ISTTA)، دومین گردهمایی تشکل‌های دانشجویی حامی گردشگری و حافظ میراث فرهنگی روز گذشته _ چهارشنبه 14 تیر و با محوریت تشکل‌های استان تهران توسط مرکز گردشگری علمی-فرهنگی دانشجویان ایران با همکاری معاونت امور اجتماعی و فرهنگی ستاد گردشگری شهرداری تهران در  ساختمان شماره دو جهاددانشگاهی با هدف ساماندهی این تشکل‌ها و بهره‌مندی از توانمندی‌های دانشجویان برای انجام فعالیت‌های گردشگری در دانشگاه‌ها برگزار شد.

رحیم یعقوب زاده، رییس مرکز گردشگری علمی-فرهنگی دانشجویان ایران و دبیر گردهمایی به معرفی مرکز گردشگری و برخی فعالیت‌های مرکز مانند برپایی دوازده دوره طرح ملی "ایران، مرز پرگهر"، یازده دوره همایش ملی خلیج فارس، طرح‌هایی مانند گنبد گیتی، دریای خاک، انتشار کتب و فصلنامه‌های علمی-تخصصیِ «مطالعات فرهنگی-سیاسی خلیج فارس» و «میراث فرهنگی» پرداخت و افزود: برپایی گردهمایی تشکل‌های دانشجویی گردشگری یکی دیگر از فعالیت‌های شاخص این مرکز است که درپایلوت اولیه در سال 1391 با حضور برخی از کانون‌ها و انجمن‌های علمی-گردشگری برگزار شد و این بار دومین مرحله این گردهمایی با محوریت استان‌های تهران و البرز با حضور تشکل‌های دانشجویی حامی گردشگری و حافظ میراث فرهنگی برگزار شده است.

به گفته او سومین دوره این گردهمایی را در سطح گسترده‌تر با حضور تشکل‌های دانشجویی و غیر دانشجویی گردشگری و همچنین برخی سازمان‌ها و ارگان‌ها مهر امسال برگزار می‌شود.

وی حمایت از تشکل‌های دانشجویی فعال در این حوزه‌ را راهبردی مهم در جهت پاسداری از مواریث فرهنگی و رشد گردشگری عنوان کرد و افزود: تشکل‌های دانشجویی مرتبط می‌توانند در تدوین دستورالعمل‌ها، سیاست‌ها و آئین‌نامه‌های گردشگری در جهت تسهیل، تسریع و بهبود کارها مشارکت داشته باشند. شاکله دانشجویی، داوطلبانه، غیرسهم‌خواهانه، صادقانه و دلسوزانه دانشجویی موجب نقد و باعث رشد، پویایی و حرکت می‌شود و جلوی سکون را می‌گیرد.

او بیان کرد: آن‌چه که در حال حاضر مبینِ فاصله و تفاوت سهم بازار گردشگری ایران و نیز سطح کیفی و کمی حفاظت و شناساندن مواریث فرهنگی و تمدنی ایران با دیگر کشورهاست، توان گردشگری و فرهنگی کشور نیست؛ بلکه مسئله مهم، نوع سیاست‌گذاری و نگاه و عزم مسوولان، ‌برای حفظ میراث فرهنگی و درآمدزایی گسترده از صنعت راهبردی گردشگری است، این همان عرصه‌ای است که بدنه دانشجویی می‌تواند به ‌صورت فعالانه مشارکت داشته و اثربخش باشد.

او با اشاره به فعالیت این کانون‌ها و تشکل‌های دانشگاهی با موضوع گردشگری و میراث فرهنگی و توانمندی‌های مورد توجه میراث فرهنگی و گردشگری در ایران، کاستی‌های موجود و نگرانی‌های مشهود دانشگاهیان در حفاظت و معرفی این میراث و توسعه صنعت گردشگری در کشور و نیاز به فرهنگ‌سازی در این عرصه در میان اقشار مختلف،  ادامه داد:‌ مرکز گردشگری علمی- فرهنگی دانشجویان ایران با هدف انسجام‌بخشی و "ید واحد" کردن گروه‌های دانشجویی درگیر در موضوعات میراث فرهنگی و گردشگری با گرفتن نظرات و دیدگاه‌های نمایندگان کانون‌ها، گروه‌ها و انجمن‌های مرتبط به منظور هم‌افزایی و اثربخشی بیشتر فعالیت‌ها،‌ در نظر دارد تشکل‌های دانشجویی حامی گردشگری و حافظ میراث فرهنگی را ساماندهی کند.

یعقوب زاده بیان کرد: مرکز گردشگری شعبه‌های مختلفی در سراسر کشور است که به عنوان اهرم‌های این مرکز در حوزه‌های مختلف گردشگری فعالیت می‌کنند که می‌توانند این تشکل‌های دانشجویی گردشگری را نیز تحت پوشش و حمایت خود قرار دهند.

*عمان کشوری موفق در حوزه گردشگری

فرزاد هوشیار، رئیس ستاد گردشگری شهرداری استان تهران، نیز تشکل‌های دانشجویی را حامی گردشگری و میراث فرهنگی دانست و افزود: این تشکل‌ها اهرمی برای تقویت گردشگری در سطح دانشگاه‌ها و سپس در سطح جامعه است که  برای تقویت گردشگری ابتدا باید گردشگری داخلی را در سطوح مختلف تقویت کرد.

او تاکید کرد: گردشگری که فضای داخلی کشور خود را نشناسد، گردشگر واقعی نیست.

وی کشور عمان را نمونه موفق یک کشور در حوزه گردشگری معرفی کرد و گفت: این کشور چهار میلیون جمعیت دارد که سالانه گردشگران بسیاری را نیز پذیراست که همه‌ی هزینه‌هایش را تأمین می‌کند.

او افزود: اگر در حوزه گردشگری 16 پارامتر تاثیرگزار باشد، موارد غیرمجاز مانند نوشیدنی‌های حرام و نداشتن حجاب جزو آخرین پارامترهاست. درواقع نخستین پارامتر داشتن سرویس بهداشتی مناسب است، پس نیامدن گردشگر به دلیل اسلامی بودن ایران، تنها یک بهانه است.

هوشیار ضعف در گردشگری را ضعف عموم دانست نه در حاکمیت و گفت: ما باید خودمان گردشگری را آغاز کنیم، کسی که پشت میز گردشگری نشسته است، می‌تواند کارهای بزرگی دراین زمینه انجام دهد. دانشجو و کانون‌های دانشجویی نیز به نوبه خود می‌توانند در رشد و توسعه گردشگری در سطح دانشگاه و سپس در سطح جامعه نقش‌آفرینی کنند.

رییس ستاد گردشگری شهرداری تهران همچنین با اشاره به تاثیرگذاری فعالیت‌های بومی و محلی در حوزه گردشگری اظهار کرد: ابتدا باید فرهنگی‌های قومی و محلی شناسایی شود و سپس با تعریف چند عقیده و نظر فرهنگ ایجاد شود و در مرحله نهایی این نظرها را در خارج از کشور مطرح کنیم.

هوشیار افزود: دانشگاه‌ها با وجود دانشجویان مختلفی از اقوام سراسر کشور دارای ظرفیت مناسبی برای این امر هستند، به این ترتیب که می‌توان نسخه‌های مختلفی تحت عنوان لباس ایرانی، غذای ایرانی اقوام مختلف را در دانشگاه و سطح جامعه عرضه کرد و درآمدزایی داشت.

او مساعدت خود را با تشکل‌های دانشجویی گردشگری در زمینه‌های مختلف مانند آموزش تورلیدری، برپایی تورهای تهرانگردی و بازدید از توانمندی‌های شهرداری مانند نیروگاه تولید برق از زباله، سیستم مکانیزه اتوبوسرانی و خطوط مترو را اعلام کرد و گفت: تشکل‌هایی می‌توانند ایده‌ها، نظرات و پیشنهادات خود را در این زمینه ارائه دهند.

*ایمن‌سازی شهری در جذب گردشگر کمک می‌کند

حسین کلانتری خلیل آبادی، استاد دانشگاه و صاحب نظر در حوزه‌های برنامه‌ریزی شهری و گردشگری شهری نیز در سخنانی گفت: شهرها دارای نمادهای مختلف فرهنگی، تاریخی، اجتماعی هستند که برای گردشگران اهمیت به سزایی دارند و به عنوان پدیده کالبدی مطرح هستند.

وی بسترسازی و ایمن‌سازی شهرها را نیز دو مقوله بسیار مهم در جذب گردشگرخارجی دانست و افزود: جریان گردشگری باید تثبیت یابد، یعنی نگاه مردم و مدیریت شهری درآمدهای گردشگری شهری را افزایش دهند و باعث افزایش گردشگری شوند.

*پیشنهادهایی که گردشگری را در کشور رونق می‌دهد

براساس این گزارش؛ در این گردهمایی تشکل‌های دانشجویی گردشگری و ایران‌شناسی از استان‌های تهران و البرز از جمله کانون گردشگری دانشگاه خوارزمی، دانشگاه تهران، دانشگاه الزهرا، دانشگاه تربیت دبیر شهیدرجایی، دانشگاه علوم و تحقیقات، علامه طباطبایی، دانشگاه صنعتی شریف، دانشگاه صنعتی امیرکبیر، دانشگاه فرهنگیان و فعالان گردشگری از دانشگاه‌های تهران، علوم پزشکی تهران، علوم پزشکی شهیدبهشتی، خوارزمی، مرکز نقش جهان اصفهان حضور داشتند که به ارائه طرح، نظرات و پیشنهادات خود پرداختند.

از طرح‌های مطرح شده در این گردهمای می‌توان به پیشنهادهایی مانند برپایی کارگاه‌های آموزشی در کنار اردوهای تفریحی برای دانشجویان مانند عکاسی تخصصی از خانه‌های تاریخی، زنده ماندن در طبیعت، توانمندسازی دبیران تورها، تربیت تورلیدر و علمی کردن گردشگری، پوشش‌های محلی در دانشگاه‌ها و گسترش آن به سمت جامعه، برپایی کارگاه یک روزه برای دبیران تشکل‌ها به منظور دانش‌افزایی، کمک به ورود دانشجویان رشته‌های تخصصی علوم پزشکی به حوزه گردشگری درمان و ارتباط گیری با گردشگران خارجی در این حوزه به جای دلالان منفعت طلب، جریان دار شدن برنامه‌های حوزه گردشگری بصورت متوالی، خودکفا کردن تشکل‌ها، برپایی اردوهای اردویاری برای حفاظت از میراث فرهنگی، چندمنظوره کردن اردوها در دانشگاه‌ها، تعریف سفرکارت ویژه دانشجویان و تهیه تقویم گردشگری دانشجویی اشاره کرد.

همچنین در پایان گردهمائی تاکید شد تا همه‌ی نظرات در قالب گزارش و نیز آیین‌نامه تدوین و قبل از گردهمایی سوم که با حضور مدیران و دبیران گانونهای گردشگری دانشگاه‌های هفت استان به صورت منطقه‌ای در مهرماه امسال برگزار می‌شود، ارائه شود. پایان این گردهمائی نیز با بازدید از برج میلاد و باغ موزه قصر همراه بود.

انتهای پیام